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軍事體育訓(xùn)練智能管理系統(tǒng)

2022-06-30 16:36:19

來(lái)源：中電萬(wàn)維

2021年2月20日印發(fā)《關(guān)于構(gòu)建新型軍事訓(xùn)練體系的決定》中強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)持強(qiáng)化戰(zhàn)訓(xùn)一致、強(qiáng)化聯(lián)合訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練管理、強(qiáng)化科技練兵、強(qiáng)化訓(xùn)練保障、強(qiáng)化人才支撐，遵循勝戰(zhàn)機(jī)理和練兵規(guī)律，加緊構(gòu)建戰(zhàn)訓(xùn)一體耦合、理念模式先進(jìn)、內(nèi)容方法科學(xué)、組織管理高效、資源保障有力、政策制度配套的新型軍事訓(xùn)練體系。

同時(shí)《決定》中也要求：塑造戰(zhàn)訓(xùn)深度耦合格局，推進(jìn)戰(zhàn)訓(xùn)一體運(yùn)行，深化作戰(zhàn)問(wèn)題研究，創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)戰(zhàn)備任務(wù)訓(xùn)練，發(fā)揮軍事訓(xùn)練牽引和帶動(dòng)作用；創(chuàng)新體系練兵模式，優(yōu)化各層次各領(lǐng)域訓(xùn)練布局，突出指揮訓(xùn)練；完善軍事訓(xùn)練運(yùn)行管理，深化訓(xùn)練管理變革，健全訓(xùn)練計(jì)劃管理，從難從嚴(yán)組訓(xùn)施訓(xùn)，嚴(yán)格訓(xùn)練考核評(píng)估，規(guī)范訓(xùn)練成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，加強(qiáng)和改進(jìn)訓(xùn)練監(jiān)察，抓實(shí)訓(xùn)練安全管理；加快軍事訓(xùn)練條件建設(shè)，創(chuàng)新訓(xùn)練保障模式，創(chuàng)設(shè)逼真戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，開(kāi)發(fā)先進(jìn)訓(xùn)練手段；加強(qiáng)黨對(duì)軍事訓(xùn)練工作的領(lǐng)導(dǎo)，壓實(shí)黨委主體責(zé)任，增強(qiáng)練兵合力動(dòng)力，強(qiáng)化人才支撐，堅(jiān)決破除和平積弊，推動(dòng)形成有利于加強(qiáng)練兵備戰(zhàn)的工作導(dǎo)向、用人導(dǎo)向、政策導(dǎo)向、輿論導(dǎo)向。

由中電萬(wàn)維公司出品的“軍事體育訓(xùn)練智能管理系統(tǒng)”推出至今，保障了陸、海、空、火箭軍等多家單位的體育訓(xùn)練考核，在以上活動(dòng)保障過(guò)程中憑借產(chǎn)品進(jìn)行快速組訓(xùn)、智能考核、精準(zhǔn)采集、快速評(píng)定分析、出具結(jié)果，得到軍方的一致認(rèn)可與好評(píng)，如今已成為軍方的一個(gè)明星產(chǎn)品。

2020年8月，該系統(tǒng)支撐了陸軍新訓(xùn)機(jī)構(gòu)“四會(huì)”教練員比武競(jìng)賽活動(dòng)，全陸軍近百名教練員參加，其鐵面無(wú)私的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)使得這次競(jìng)賽更加公平公正、競(jìng)賽結(jié)果也更加令人信服，毫無(wú)疑問(wèn)，這場(chǎng)比武競(jìng)賽活動(dòng)舉辦的非常成功。

想深入了解此系統(tǒng)？官方介紹在此：
軍事體育訓(xùn)練智能管理系統(tǒng)，是基于《軍事體育訓(xùn)練大綱》和《軍事體育訓(xùn)練教程》標(biāo)準(zhǔn)要求、著眼有效提升軍事體育訓(xùn)練科學(xué)化水平、運(yùn)用人工智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開(kāi)發(fā)的物聯(lián)網(wǎng)終端產(chǎn)品，由“ 大數(shù)據(jù)平臺(tái)、機(jī)器人、手持終端”三部分組成。系統(tǒng)適用于全軍全類（通用課目）新兵和文職人員，涵蓋通用訓(xùn)練、專項(xiàng)訓(xùn)練、新兵訓(xùn)練、文職訓(xùn)練、輔助訓(xùn)練和傷病課目共幾十個(gè)課目，自動(dòng)適配不同海拔和傷病人員課目標(biāo)準(zhǔn)，智能控制軍事體育訓(xùn)練計(jì)劃、組織、考核、評(píng)估、統(tǒng)計(jì)分析等全過(guò)程，滿足部隊(duì)比武競(jìng)賽、考核評(píng)定和日常訓(xùn)練要求。

系統(tǒng)著眼解決部隊(duì)軍事體育訓(xùn)練中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，將粗放式訓(xùn)練精準(zhǔn)化、模糊式標(biāo)準(zhǔn)明確化、定性式評(píng)估數(shù)據(jù)化、經(jīng)驗(yàn)式指導(dǎo)智能化，提供了一整套完整的解決方案。
針對(duì)軍事體育訓(xùn)練中的不同場(chǎng)景，三種角色任你選：
①你要組訓(xùn)組考？系統(tǒng)秒變智慧指揮官：為你根據(jù)考核計(jì)劃組訓(xùn)組考，分發(fā)編組。多人考核后數(shù)據(jù)多、分析難、工作量大？別慌，這些頭疼的問(wèn)題通通都為你解決！同時(shí)還會(huì)對(duì)考核成績(jī)進(jìn)行評(píng)定、分析。
②你要考核？系統(tǒng)秒變鐵面考官：作弊？不存在的；考官徇私？放心，他做不到的！無(wú)論參加考核的是誰(shuí)，他都一把尺子量到底，同時(shí)考核時(shí)的影像數(shù)據(jù)會(huì)留存，供你一探究竟。
③你要訓(xùn)練？系統(tǒng)秒變暖心教官：不熟悉課目動(dòng)作？大量教學(xué)輔助視頻供你選擇學(xué)習(xí)。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)？暖心教官會(huì)在你訓(xùn)練時(shí)進(jìn)行實(shí)時(shí)糾錯(cuò)糾偏。

想知道更細(xì)的？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
智慧指揮官：負(fù)責(zé)訓(xùn)練考核計(jì)劃的制定、人員的組織調(diào)度、數(shù)據(jù)的匯總、統(tǒng)計(jì)、成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

首先，系統(tǒng)可根據(jù)實(shí)際考核情況自主建立考核計(jì)劃、設(shè)置編組和考核時(shí)段，解決組訓(xùn)者在計(jì)劃制定過(guò)程中信息分散不直觀，需反復(fù)核實(shí)信息，效率低下的難題。

其次，系統(tǒng)支持單位組織架構(gòu)靈活搭建，人員信息批量編輯,批量錄入，提升效率，自動(dòng)篩查偏訓(xùn)漏訓(xùn)、未考核人員及課目。解決組訓(xùn)者在訓(xùn)練及考核時(shí)人員組織點(diǎn)名、參缺考的記錄缺少信息化支撐手段，采用人工填報(bào)方式，不僅耗費(fèi)人力、時(shí)間，容易出現(xiàn)錯(cuò)記、漏記、丟失等現(xiàn)象。

最后，系統(tǒng)可對(duì)訓(xùn)練、考核、競(jìng)賽數(shù)據(jù)積累并進(jìn)行分析挖掘，自動(dòng)評(píng)估官兵體能成長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，精準(zhǔn)呈現(xiàn)官兵體能數(shù)據(jù)畫(huà)像，深度挖掘訓(xùn)練潛力，為精準(zhǔn)組訓(xùn)、科學(xué)決策提供支撐。解決往期數(shù)據(jù)匯總、統(tǒng)計(jì)、成績(jī)?cè)u(píng)定工作繁瑣頭緒多，工作量大；也無(wú)法對(duì)訓(xùn)練數(shù)據(jù)進(jìn)行積累沉淀、深度挖掘和分析，數(shù)據(jù)價(jià)值運(yùn)用度低的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

鐵面考官：負(fù)責(zé)具體課目考核，對(duì)成績(jī)?cè)u(píng)定、動(dòng)作規(guī)范統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，確保公平、公正。
一是將訓(xùn)練大綱教程對(duì)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、組織流程、考核規(guī)范等方面的要求，統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為便于操作執(zhí)行、能夠量化評(píng)估的數(shù)據(jù)字典，建立面向多類人員、不同課目的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)則體系。將人員類別、年齡、性別與其對(duì)應(yīng)的課目類型、成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)據(jù)化處理，并融合個(gè)人、單位成績(jī)?cè)u(píng)定規(guī)則，實(shí)現(xiàn)成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)的精準(zhǔn)檢索匹配。建立動(dòng)作規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)教程要求，將每個(gè)課目具體動(dòng)作分解為一系列標(biāo)準(zhǔn)化子動(dòng)作，并對(duì)子動(dòng)作的評(píng)判規(guī)則進(jìn)行數(shù)字化定義，形成課目動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)字典，建立成績(jī)?cè)u(píng)判規(guī)范衡量尺度。解決軍事體育訓(xùn)練組織過(guò)程中標(biāo)準(zhǔn)難統(tǒng)一、組織不規(guī)范，以及長(zhǎng)期存在的經(jīng)驗(yàn)式、粗放式組訓(xùn)組考等問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)軍事體育訓(xùn)練評(píng)判“一把尺子量到底”。

二是利用人工智能機(jī)器視覺(jué)識(shí)別對(duì)象、動(dòng)作、時(shí)長(zhǎng)等訓(xùn)練元素，通過(guò)邊緣計(jì)算，自動(dòng)采集訓(xùn)練末端源數(shù)據(jù)，將傳統(tǒng)的人工計(jì)算填報(bào)轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芑杉⒕_化計(jì)算。通過(guò)融合機(jī)器視覺(jué)智能運(yùn)算，解決訓(xùn)練數(shù)據(jù)采集不規(guī)范的問(wèn)題，確保訓(xùn)練數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)性、準(zhǔn)確性和真實(shí)性。

三是實(shí)時(shí)訓(xùn)練監(jiān)控。機(jī)器人在進(jìn)行智能識(shí)別的同時(shí)，可自動(dòng)選擇有效的訓(xùn)練影像進(jìn)行拍攝留證、即時(shí)回放和分類存儲(chǔ)。既拓展了新型高效的監(jiān)察方式，又提供了原始真實(shí)的糾改依據(jù)，也留存了來(lái)自一線的訓(xùn)練素材，解決訓(xùn)練過(guò)程監(jiān)察不到位、督導(dǎo)糾改無(wú)依據(jù)的問(wèn)題。

暖心教官：負(fù)責(zé)課目輔助教學(xué)，對(duì)訓(xùn)練過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)準(zhǔn)確講解、及時(shí)糾偏。
一方面，系統(tǒng)包含豐富全面的教學(xué)組訓(xùn)多媒體資源，共計(jì)幾十個(gè)大綱課目訓(xùn)練教學(xué)課件，多個(gè)準(zhǔn)備整理活動(dòng)教學(xué)講解示范視頻；能夠差異化定制訓(xùn)練計(jì)劃，針對(duì)性適配訓(xùn)練方法，并提供可視化示范課有助于提高教學(xué)質(zhì)量。

另一方面，系統(tǒng)在訓(xùn)練過(guò)程中，利用智能糾偏機(jī)制，及時(shí)對(duì)動(dòng)作中出現(xiàn)的不標(biāo)準(zhǔn)情況進(jìn)行語(yǔ)音指導(dǎo)，加深動(dòng)作印象；同步提供語(yǔ)音指令服務(wù)，實(shí)現(xiàn)無(wú)人化引導(dǎo)播報(bào)，科學(xué)化提升訓(xùn)練效益。

三種角色相輔相成，構(gòu)建了專業(yè)化、全方位的教學(xué)、訓(xùn)練及考核平臺(tái)。同時(shí)，系統(tǒng)緊貼部隊(duì)現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，堅(jiān)持集約化設(shè)計(jì)，努力提升系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)用性。一是整合多種課目訓(xùn)練功能于一體。系統(tǒng)提供涵蓋體型、計(jì)次類、計(jì)時(shí)類、計(jì)距類、動(dòng)作質(zhì)量類課目的訓(xùn)練和監(jiān)察功能，無(wú)需單獨(dú)購(gòu)買各類課目訓(xùn)練和監(jiān)控設(shè)施，性價(jià)比高。二是整合多種訓(xùn)練條件建設(shè)需求于一體，不改變組訓(xùn)組考模式，不改造場(chǎng)地設(shè)施，只需一部平板電腦和一臺(tái)機(jī)器人，即可搭建完整的智能訓(xùn)練環(huán)境。實(shí)現(xiàn)“一機(jī)多用”、“一機(jī)多能”，提升了保障資源使用效益。

相較于去年（2021年），我們?nèi)f維智訓(xùn)體育訓(xùn)練機(jī)器人進(jìn)行了升級(jí)換代。2022年1月1日起，升級(jí)了機(jī)器視覺(jué)，內(nèi)置了更多傳感器，有了更多功能，增加了大數(shù)據(jù)視窗，豐富了分析模型，當(dāng)然也相應(yīng)增加了售價(jià)，對(duì)于以前的客戶，我們都會(huì)安排售后升級(jí)服務(wù)。主要的升級(jí)內(nèi)容與新舊產(chǎn)品功能對(duì)比如下圖：