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群體訓(xùn)練生物反饋儀

2023-09-15 16:55:00

來源：中科心研

在軍隊(duì)、司法、競技、培訓(xùn)等各行業(yè)中，存在大量為提升從職人員某專項(xiàng)技能而設(shè)立的訓(xùn)練科目，提升人員在這些科目中的技能表現(xiàn)和成績是訓(xùn)練本身最首要的目標(biāo)。其中，影響訓(xùn)練成績的最重要因素則是心理因素，而用戶一直苦于沒有一種科學(xué)、系統(tǒng)的方法去發(fā)現(xiàn)這種心理影響因素，進(jìn)而進(jìn)行有效干預(yù)，達(dá)到提升成績的目的。

中科心研群體訓(xùn)練生物反饋儀正是在這種需求背景下應(yīng)運(yùn)而生。其通過將小巧便捷的生理特征采集設(shè)備佩戴于手腕，實(shí)時采集并計(jì)算人員在訓(xùn)練過程中多達(dá) 90+項(xiàng)生理特征，并遵循科學(xué)原理和專業(yè)研究，分析出對應(yīng)的心理關(guān)聯(lián)影響因素，為每一個參訓(xùn)人員建立訓(xùn)練+心理的大數(shù)據(jù)分析檔案，勾勒出制約每個參訓(xùn)人員成績提升的心理歸因，從而有效的指導(dǎo)教練人員在訓(xùn)練中進(jìn)行針對性預(yù)判與干預(yù)，達(dá)到提升訓(xùn)練成績的目的。

用戶價值

1、發(fā)現(xiàn)影響訓(xùn)練成績的心理因素

依據(jù)科研原理，通過生理采集與大數(shù)據(jù)計(jì)算，分析影響每個參訓(xùn)人員訓(xùn)練成績的心理因素，將摸不透、看不見的心理歸因，直觀、可靠的呈現(xiàn)給用戶。

2、掌握訓(xùn)練過程中的心理變化

實(shí)時監(jiān)控參訓(xùn)人員在訓(xùn)練過程中的生理、心理指標(biāo)變化，用戶可結(jié)合參訓(xùn)人員的心理歸因分析結(jié)果，及時針對性的對其在訓(xùn)練過程中的心理表現(xiàn)進(jìn)行預(yù)判與干預(yù)，以提升訓(xùn)練效果。