2019-12-26 09:35:54
來源：MOUU網(wǎng)絡(luò)
在智慧教室的建設(shè)上，學(xué)校提到，踐行智慧教學(xué)要保證智慧教室中軟硬件設(shè)備的簡單、易上手，能夠降低老師們的學(xué)習(xí)成本；很多老師在教學(xué)實(shí)踐中提到在分組研討的課堂中，應(yīng)該不止于座位的分組坐法，更需要在信息技術(shù)上能夠?qū)崿F(xiàn)分組討論結(jié)果的及時(shí)呈現(xiàn)，方便下一步教學(xué)策略的展開；其次整個(gè)教學(xué)環(huán)境要能方便教學(xué)管理員做統(tǒng)一的運(yùn)維管理，減低運(yùn)維工作的難度，這是智慧教室能夠真正落地的有效保障。
無線投屏亮點(diǎn)十足，充分發(fā)揮了BYOD的優(yōu)勢，老師能隨時(shí)隨地將手機(jī)等終端上的內(nèi)容同步給全班，實(shí)現(xiàn)輕松分享。在傳統(tǒng)教學(xué)中，小組討論的結(jié)果呈現(xiàn)環(huán)節(jié)，經(jīng)常是通過大白紙展示配合學(xué)生口頭闡釋，無線投屏的呈現(xiàn)能夠?qū)W(xué)生的討論結(jié)果完整展示，室內(nèi)各個(gè)位置的學(xué)生都能夠清晰看到，它方便學(xué)生分別展示小組的討論結(jié)果，加強(qiáng)了教學(xué)內(nèi)容的前后聯(lián)系。
▲ 小組討論
多屏對比展示，能夠整合展示各小組作品，為隨后的各小組間提問和答疑提供支撐，及時(shí)的生生互動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生知識的主動(dòng)建構(gòu)。而學(xué)生的積極反饋，方便老師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、展開靈活的教學(xué)設(shè)計(jì)。
西安翻譯學(xué)院楊老師認(rèn)為，“智慧教室的教學(xué)環(huán)境非常適合研討型教學(xué)的開展，對于學(xué)前英語這樣偏實(shí)踐性的課程，小組的展示很重要，而智慧教室的多屏調(diào)度為小組展示提供了技術(shù)支撐。”
學(xué)校管理員通過同步部署總控室的SCP綜合管理平臺，能夠隨時(shí)集中管控教室中的設(shè)備運(yùn)行情況，支持遠(yuǎn)程設(shè)備開關(guān)機(jī)和檢測故障并預(yù)警，有效支撐信息化技術(shù)改革和創(chuàng)新教學(xué)模式。
在智慧教室經(jīng)歷三個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐后，西安翻譯學(xué)院茍老師提到，“智慧教室的無線投屏將各個(gè)小組的討論結(jié)果通過屏幕清晰呈現(xiàn)，這樣的呈現(xiàn)方式更符合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知。多屏對比展示，方便學(xué)生對各組的小組作品進(jìn)行聯(lián)系和對比，方便老師及時(shí)發(fā)起生生互動(dòng)，能夠促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)的發(fā)生。”
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